🫁🔒

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ใส่รหัสผ่านเพื่อเริ่มเรียน

🏠 กลับห้องเรียน · Basic Biology ประถม · SKILL ไร้เทียมทาน

ชีววิทยา · ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)

ชีววิทยา ครั้งที่ 11 · วันเสาร์ที่ 29 สิงหาคม 2569
📖 มาเรียนกันก่อน

ระบบย่อยอาหารคืออะไร และทำไมร่างกายต้องย่อยอาหาร

ทุกวันเรากินข้าว กินไก่ กินผัก กินผลไม้ เข้าไปเป็นคำใหญ่ ๆ แต่ร่างกายของเรา ประกอบด้วยเซลล์เล็ก ๆ จำนวนมหาศาล เซลล์เหล่านี้ กินอาหารคำโต ๆ ไม่ได้ ต้องการสารอาหารที่ เล็กมาก ๆ เท่านั้น

เพราะฉะนั้นร่างกายจึงต้องมีกระบวนการ "ย่อยอาหาร" (Digestion) คือการทำให้ อาหารคำโต ๆ ที่เรากินเข้าไป แตกตัวเล็กลงเรื่อย ๆ จนเล็กพอที่จะ ดูดซึมเข้าสู่เลือด ไปเลี้ยงเซลล์ทั่วร่างกายได้

นิยามจำให้ขึ้นใจ: การย่อยอาหาร = กระบวนการทำให้อาหาร มีขนาดเล็กลง จนร่างกาย ดูดซึมไปใช้ ได้

ร่างกายใช้ ระบบย่อยอาหาร (Digestive System) ทำงานนี้ ซึ่งประกอบด้วย อวัยวะหลายอย่างต่อกันเป็นท่อยาว ตั้งแต่ปากไปจนถึงทวารหนัก บวกกับอวัยวะช่วยย่อยอีกหลายอย่าง

วันนี้เราจะเรียน 5 เรื่องใหญ่ ตามลำดับ:

  • ① การย่อยอาหารมีกี่แบบ (เชิงกล กับ เชิงเคมี)
  • ② ทางเดินอาหาร 6 อวัยวะ เรียงตามทางเดินของอาหาร
  • ③ อวัยวะช่วยย่อย 4 อย่าง
  • ④ เอนไซม์ย่อยสารอาหารแต่ละชนิด + การดูดซึม
  • ⑤ ทบทวนรวม + ตัวอย่างโจทย์
ผังร่างกายชี้ทางเดินอาหาร
⭐ จุดสำคัญสุด: การย่อยอาหาร = ทำให้อาหาร เล็กลงจนดูดซึมได้ · เพราะเซลล์ต้องการสารอาหารตัวเล็ก ๆ เท่านั้น · ทำงานโดย ระบบย่อยอาหาร

① การย่อยอาหารแบ่งเป็น 2 แบบ

การย่อยอาหารในร่างกายของเราแบ่งออกได้เป็น 2 แบบ ทำงานคู่กันไป ค่อย ๆ ดูทีละแบบนะ:

แบบหมายถึงตัวอย่าง
① การย่อยเชิงกล
(Mechanical)
ทำให้อาหาร แตกเล็กลง ด้วย แรง เช่น บด เคี้ยว บีบ คลุก — ขนาดเปลี่ยน แต่ยังเป็นสารเดิม ฟัน เคี้ยวข้าว · กระเพาะ/ลำไส้ บีบคลุกอาหาร
② การย่อยเชิงเคมี
(Chemical)
ใช้ น้ำย่อย (เอนไซม์) หรือ กรด มาทำให้อาหาร เปลี่ยนเป็นสารใหม่ที่เล็กลง — สารเปลี่ยนชนิด น้ำลายย่อยแป้ง→น้ำตาล · กรด/เอนไซม์ย่อยโปรตีน
เคล็ดแยกให้ออก: ถ้าแค่ทำให้ เล็กลงด้วยแรง (เคี้ยว/บด/บีบ) = เชิงกล · ถ้ามี น้ำย่อยหรือกรด มาเปลี่ยนสาร = เชิงเคมี · อวัยวะบางอย่างทำ ทั้งสองแบบ เช่น ปาก และ กระเพาะอาหาร
เชิงกล vs เชิงเคมี
⭐ จุดสำคัญสุด: เชิงกล = ใช้แรงทำให้เล็กลง (เคี้ยว/บด/บีบ) สารยังเดิม · เชิงเคมี = ใช้น้ำย่อย/กรดเปลี่ยนเป็นสารใหม่ · ปากกับกระเพาะมีย่อยทั้งสองแบบ

② ทางเดินอาหาร 6 อวัยวะ (เรียงตามทางเดินของอาหาร)

อวัยวะในระบบย่อยอาหารแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มแรกคือ อวัยวะทางเดินอาหาร ซึ่งอาหารเดินทางผ่านจริง มี 6 อวัยวะ เรียงต่อกันเป็นท่อ ตามลำดับนี้:

ลำดับทางเดินอาหาร (ท่องให้ขึ้นใจ):
ปาก → หลอดอาหาร → กระเพาะอาหาร → ลำไส้เล็ก → ลำไส้ใหญ่ → ทวารหนัก
  1. ปาก (Mouth) — ฟัน เคี้ยวอาหาร (เชิงกล) + น้ำลายย่อยแป้ง (เชิงเคมี) · ย่อยทั้งสองแบบ
  2. หลอดอาหาร (Esophagus) — ท่อนำอาหารจากปากลงกระเพาะ · บีบตัวเป็นจังหวะ (เชิงกลอย่างเดียว ไม่มีน้ำย่อย) ดันอาหารลงไป
  3. กระเพาะอาหาร (Stomach) — ถุงกล้ามเนื้อ บีบคลุกอาหาร (เชิงกล) + หลั่ง กรดและน้ำย่อยเพปซินย่อยโปรตีน (เชิงเคมี) · ย่อยทั้งสองแบบ
  4. ลำไส้เล็ก (Small intestine) — อวัยวะสำคัญที่สุด! ย่อยอาหาร ทุกชนิดให้สมบูรณ์ + ดูดซึมสารอาหารเข้าสู่เลือด
  5. ลำไส้ใหญ่ (Large intestine) — ดูดน้ำกลับเข้าร่างกาย · ทำให้กากอาหารแข็งตัวเป็นอุจจาระ (ไม่ย่อยอาหารแล้ว)
  6. ทวารหนัก (Anus) — ทางออก ขับกากอาหาร (อุจจาระ) ออกนอกร่างกาย
ทางเดินอาหาร 6 อวัยวะ
⭐ จุดสำคัญสุด: ท่องลำดับ ปาก → หลอดอาหาร → กระเพาะอาหาร → ลำไส้เล็ก → ลำไส้ใหญ่ → ทวารหนัก · ลำไส้เล็ก = อวัยวะสำคัญที่สุด (ย่อยทุกชนิดสมบูรณ์ + ดูดซึม) · หลอดอาหาร = ย่อยเชิงกลอย่างเดียว (แค่บีบตัวดันอาหาร)

③ อวัยวะช่วยย่อย 4 อย่าง (อาหารไม่ผ่าน แต่ช่วยย่อย)

นอกจากทางเดินอาหาร 6 อวัยวะแล้ว ยังมีอวัยวะอีกกลุ่มที่ อาหารไม่ได้เดินผ่าน แต่ทำหน้าที่ สร้างน้ำย่อยหรือน้ำดี ส่งเข้ามาช่วยย่อย เรียกว่า อวัยวะช่วยย่อย มี 4 อย่าง:

อวัยวะสร้างอะไรช่วยย่อยอะไร
① ต่อมน้ำลาย
(Salivary gland)
น้ำลาย มีเอนไซม์ อะไมเลส ย่อย แป้ง → น้ำตาล (ที่ปาก)
② ตับ
(Liver)
สร้าง น้ำดี (bile) ทำให้ ไขมันแตกตัวเป็นเม็ดเล็ก (ไม่ใช่เอนไซม์)
③ ตับอ่อน
(Pancreas)
สร้างน้ำย่อยหลายชนิด
(อะไมเลส · ทริปซิน · ไลเปส)
ย่อย แป้ง โปรตีน ไขมัน ที่ลำไส้เล็ก
④ ถุงน้ำดี
(Gallbladder)
ไม่สร้างเอง — เก็บพักน้ำดี จากตับ ปล่อยน้ำดีเข้าลำไส้เล็กตอนมีไขมัน
จุดที่เด็กมักสับสน:
• ตับ = สร้างน้ำดี · ถุงน้ำดี = แค่เก็บพักน้ำดี (ไม่ได้สร้างเอง)
• น้ำดี ไม่ใช่เอนไซม์ — มันแค่ทำให้ไขมันก้อนใหญ่ แตกเป็นเม็ดเล็ก ๆ เพื่อให้เอนไซม์ไลเปสย่อยได้ง่ายขึ้น (เหมือนน้ำยาล้างจานตีไขมันให้แตก)
อวัยวะช่วยย่อย 4 อย่าง
⭐ จุดสำคัญสุด: อวัยวะช่วยย่อย 4 อย่าง = ต่อมน้ำลาย · ตับ · ตับอ่อน · ถุงน้ำดี · อาหารไม่ผ่าน แต่ส่งน้ำย่อย/น้ำดีมาช่วย · ตับสร้างน้ำดี · ถุงน้ำดีแค่เก็บ · ตับอ่อนสร้างน้ำย่อยครบทุกชนิด

④ เอนไซม์ย่อยสารอาหาร 3 ชนิด + การดูดซึม

เอนไซม์ คือ น้ำย่อยที่ทำการย่อยเชิงเคมี เปลี่ยนสารอาหารตัวใหญ่ให้เป็นตัวเล็ก สารอาหารหลัก 3 ชนิดที่ต้องย่อย และผลที่ได้:

สารอาหารย่อยแล้วได้เอนไซม์/น้ำย่อยหลักย่อยที่ไหน
คาร์โบไฮเดรต / แป้ง → น้ำตาล (กลูโคส) อะไมเลส (Amylase) ปาก + ลำไส้เล็ก
โปรตีน → กรดอะมิโน เพปซิน (กระเพาะ) · ทริปซิน (ลำไส้เล็ก) กระเพาะ + ลำไส้เล็ก
ไขมัน → กรดไขมัน + กลีเซอรอล ไลเปส (Lipase) + น้ำดีช่วยตีไขมัน ลำไส้เล็ก
กรดในกระเพาะ — HCl: กระเพาะหลั่ง กรดไฮโดรคลอริก (HCl) ออกมาด้วย ทำหน้าที่ ① ฆ่าเชื้อโรคในอาหาร ② ช่วยให้เอนไซม์ เพปซินทำงานย่อยโปรตีนได้ดี
การดูดซึมที่ลำไส้เล็ก — วิลไล (Villi):
เมื่อย่อยจนได้สารตัวเล็ก (น้ำตาล/กรดอะมิโน/กรดไขมัน) ต้องดูดซึมเข้าเลือด · ผนังลำไส้เล็กมีปุ่มยื่นเล็ก ๆ จำนวนมากเรียก วิลไล (Villi) · วิลไลช่วย เพิ่มพื้นที่ผิว ให้ดูดซึมสารอาหารได้ มากและเร็วขึ้น
วิลไลในลำไส้เล็ก สรุปการย่อยแต่ละอวัยวะ
⭐ จุดสำคัญสุด: แป้ง→น้ำตาล (อะไมเลส) · โปรตีน→กรดอะมิโน (เพปซิน/ทริปซิน) · ไขมัน→กรดไขมัน+กลีเซอรอล (ไลเปส+น้ำดี) · HClในกระเพาะฆ่าเชื้อ+ช่วยเพปซิน · วิลไลเพิ่มพื้นที่ผิวดูดซึมที่ลำไส้เล็ก

⑤ ทบทวนรวมทั้งบท + ตัวอย่างโจทย์

เรียนครบทั้ง 4 เรื่องแล้ว มาสรุปรวมเป็นภาพเดียวให้จำง่าย:

สรุปการย่อยแต่ละอวัยวะ (ออกสอบบ่อยสุด):
อวัยวะย่อยเชิงกลย่อยเชิงเคมีย่อยอะไร
ปาก✔ เคี้ยว✔ อะไมเลสแป้ง→น้ำตาล
หลอดอาหาร✔ บีบตัว✘ ไม่มี(แค่ส่งผ่าน)
กระเพาะอาหาร✔ บีบคลุก✔ เพปซิน+HClโปรตีน→กรดอะมิโน
ลำไส้เล็ก✔ บีบตัว✔ เอนไซม์ครบ+น้ำดีทุกชนิด + ดูดซึม
ลำไส้ใหญ่✔ บีบตัว✘ ไม่ย่อยดูดน้ำกลับ

ตัวอย่างโจทย์: ถ้ากินขนมปังกับนม อวัยวะใดเริ่มย่อยแป้งในขนมปังเป็นที่แรก และใช้เอนไซม์อะไร?

  1. แป้งคือคาร์โบไฮเดรต ย่อยด้วยเอนไซม์ อะไมเลส
  2. อะไมเลสอยู่ใน น้ำลาย สร้างจาก ต่อมน้ำลาย ในปาก
  3. ดังนั้นแป้งเริ่มย่อยเป็นที่แรกที่ ปาก ด้วย อะไมเลส

ตอบ: เริ่มย่อยแป้งที่ ปาก ด้วยเอนไซม์ อะไมเลส

⭐ จุดสำคัญสุด: ปากย่อยทั้ง 2 แบบ (แป้ง) · หลอดอาหารเชิงกลล้วน · กระเพาะย่อยทั้ง 2 แบบ (โปรตีน) · ลำไส้เล็กย่อยทุกชนิด+ดูดซึม (สำคัญสุด) · ลำไส้ใหญ่ดูดน้ำกลับ ไม่ย่อย
📝 การบ้าน — วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2569

ตอนที่ 1: เติมคำ/ข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ข้อความเติมคำ (1–10):
  1. อาหารเริ่มถูกย่อยเป็นที่แรกที่อวัยวะ __________
  2. อาหารเคลื่อนที่จากปากไปยังกระเพาะอาหารโดยอาศัยการ __________ ของหลอดอาหาร
  3. กระเพาะอาหารช่วยย่อยอาหารโดยใช้ __________ และน้ำย่อยเพปซิน
  4. อวัยวะที่ย่อยอาหารได้สมบูรณ์และดูดซึมสารอาหารเข้าสู่ร่างกายคือ __________
  5. ลำไส้ใหญ่ทำหน้าที่ดูด __________ กลับเข้าสู่ร่างกาย
  6. กากอาหารถูกขับออกจากร่างกายทาง __________
  7. น้ำลายในปากมีเอนไซม์ที่ช่วยย่อย __________ ให้เป็นน้ำตาล
  8. __________ เป็นอวัยวะที่ผลิตน้ำดีช่วยให้ไขมันแตกตัวเป็นเม็ดเล็ก
  9. อาหารเคลื่อนที่ไปตามทางเดินอาหารโดยอาศัยการ __________ ของกล้ามเนื้อ
  10. ส่วนของลำไส้เล็กที่เป็นปุ่มยื่นช่วยดูดซึมอาหารได้ดีเรียกว่า __________

เฉลยตอนที่ 1:

  1. ปาก — อาหารเริ่มถูกเคี้ยวและย่อยด้วยน้ำลายที่ปากก่อน
  2. บีบตัว (การบีบตัวเป็นจังหวะ / peristalsis) — หลอดอาหารบีบตัวดันอาหารลง
  3. กรด (กรดไฮโดรคลอริก / HCl) — ทำงานคู่กับเพปซินย่อยโปรตีน
  4. ลำไส้เล็ก — ย่อยสมบูรณ์ + ดูดซึมสารอาหาร
  5. น้ำ — ลำไส้ใหญ่ดูดน้ำกลับ ทำให้กากอาหารแข็งตัว
  6. ทวารหนัก — ทางออกของกากอาหาร (อุจจาระ)
  7. แป้ง (คาร์โบไฮเดรต) — อะไมเลสในน้ำลายย่อยแป้ง→น้ำตาล
  8. ตับ — ผลิตน้ำดี (bile) ช่วยตีไขมันให้แตก
  9. บีบตัว (การบีบตัวของกล้ามเนื้อทางเดินอาหาร) — ดันอาหารไปข้างหน้า
  10. วิลไล (Villi) — ปุ่มยื่นเพิ่มพื้นที่ผิวดูดซึม

ตอนที่ 2: เติมตาราง — แต่ละอวัยวะย่อยสารอาหารชนิดใด และได้หน่วยย่อยเป็นอะไร

ตารางให้เติม (อวัยวะ → ย่อยสารอาหารชนิดใด → ได้หน่วยย่อยเป็นอะไร):
อวัยวะ: ปาก · หลอดอาหาร · กระเพาะอาหาร · ลำไส้เล็ก · ลำไส้ใหญ่
ผังอวัยวะระบบย่อยอาหาร A–G

เฉลยตารางตอนที่ 2:

อวัยวะย่อยสารอาหารชนิดได้หน่วยย่อยเป็น
ปากคาร์โบไฮเดรต (แป้ง)น้ำตาล (เริ่มย่อย ยังไม่สมบูรณ์)
หลอดอาหารไม่ย่อย (ส่งผ่านอาหาร)—
กระเพาะอาหารโปรตีนกรดอะมิโน (เริ่มย่อย)
ลำไส้เล็กคาร์โบไฮเดรต · โปรตีน · ไขมัน (ครบทุกชนิด)น้ำตาล · กรดอะมิโน · กรดไขมัน+กลีเซอรอล
ลำไส้ใหญ่ไม่ย่อย (ดูดน้ำกลับ)—

หลักจำ: ปาก=แป้ง · กระเพาะ=โปรตีน · ลำไส้เล็ก=ครบทุกชนิด · หลอดอาหารกับลำไส้ใหญ่ไม่ย่อยสารอาหาร

ตอนที่ 3: เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด พร้อมอธิบาย

ข้อ 1. จากรูประบบย่อยอาหารของมนุษย์ (ป้าย A–G) ข้อใดอธิบายได้ถูกต้อง

1. A มีการย่อยเชิงกลเพียงอย่างเดียว
2. B มีการย่อยเชิงเคมีเพียงอย่างเดียว
3. C มีการย่อยเชิงกลเพียงอย่างเดียว
4. D มีทั้งการย่อยเชิงกลและการย่อยเชิงเคมี

ข้อ 2. หากนักเรียนรับประทานข้าวเหนียวไก่ย่าง อวัยวะใดบ้างที่ทำหน้าที่สร้างน้ำย่อย เพื่อมาย่อยอาหารดังกล่าว ข้อความใดถูกต้อง

A. ปากสร้างน้ำย่อยเพื่อย่อยข้าวเหนียวให้กลายเป็นน้ำตาล
B. กระเพาะอาหารสร้างน้ำย่อยเพื่อย่อยไขมันที่อยู่ในเนื้อไก่ให้มีขนาดเล็กลง
C. ตับอ่อนและลำไส้เล็กสร้างน้ำย่อยเพื่อย่อยสารอาหารทุกประเภทในลำไส้เล็ก
1. A และ B
2. A และ C
3. B และ C
4. A B และ C

ข้อ 1 = ข้อ 4 (D มีทั้งการย่อยเชิงกลและเชิงเคมี)

• A = ปาก มี ทั้งเชิงกล(เคี้ยว) + เชิงเคมี(น้ำลาย/อะไมเลส) → ข้อ 1 ผิด (ไม่ใช่อย่างเดียว)
• B = หลอดอาหาร มีเชิงกลอย่างเดียว(บีบตัว) ไม่มีเชิงเคมี → ข้อ 2 ผิด
• C = ตับ เป็นอวัยวะช่วยย่อย ไม่บดอาหาร (ไม่มีเชิงกล) แค่สร้างน้ำดี → ข้อ 3 ผิด
• D = กระเพาะอาหาร บีบคลุก(เชิงกล) + เพปซิน/กรด(เชิงเคมี) → ข้อ 4 ถูก

ข้อ 2 = ข้อ 2 (A และ C ถูก)

• A ถูก — ปากมีอะไมเลส ย่อยแป้ง(ข้าวเหนียว)→น้ำตาล
• B ผิด — กระเพาะย่อยโปรตีน(เพปซิน) ไม่ย่อยไขมัน · ไขมันย่อยที่ลำไส้เล็กด้วยไลเปส+น้ำดี
• C ถูก — ตับอ่อน+ลำไส้เล็ก ย่อยสารอาหารทุกประเภท(แป้ง โปรตีน ไขมัน)ที่ลำไส้เล็ก
→ ถูกคือ A และ C = ข้อ 2
🧠 ทดสอบความเข้าใจ — 5 ข้อ
0:00