🏠 กลับห้องเรียน · Basic English ประถม · SKILL ไร้เทียมทาน

ตะลุยข้อสอบ ม.1 ชุดที่ 2

SKILL 26 · ตะลุยข้อสอบการบ้าน 16 ม.ค. 2570

📖 ทบทวนไวยากรณ์ก่อนตะลุยข้อสอบ · จุดที่ข้อสอบ ม.1 ชุดที่ 2 ชอบออก

ข้อสอบชุดที่ 2 ออก 6 เรื่องหลัก: Tenses (รูปกริยา เน้น since/last year, going to กับ will) · Zero conditional (ความจริงทางวิทยาศาสตร์) · -ed กับ -ing adjectives · Modal can/could (เทียบอดีตกับปัจจุบัน) · Idioms (under the weather ฯลฯ) · Error identification (make+กริยา, because vs because of, a vs the) ถ้าจำหลักด้านล่างได้ ทำได้เกินครึ่งสบาย ๆ ค่ะ

① Tenses — ดู "สัญญาณเวลา" แล้วเลือกรูปกริยา

Tense	ใช้เมื่อ / สัญญาณ	ตัวอย่าง
Present Simple	ความจริง/นิสัย · always, every weekend	Christmas takes place on Dec 25.
Present Continuous	กำลังทำตอนนี้ · now, these days	Are you looking for new ways?
Present Perfect	เริ่มในอดีตต่อเนื่องถึงตอนนี้ · since, for	I have learned a lot since then.
Past Simple	อดีตจบแล้ว · last year, yesterday, ago	I travelled to Spain last year.
will + V	ตัดสินใจ "เดี๋ยวนี้" ตอนพูด	I'll check it for you.
be going to + V	มี "ลางบอกเหตุ" / มีแผนไว้แล้ว	It is going to break down.

⭐ คู่กับดักชุดนี้: last year → past simple (V2) แต่ since then → present perfect (have + V3) · มักอยู่ประโยคเดียวกันให้เลือกคนละรูป! (เช่นข้อ 1)

② will หรือ going to? (ออกข้อ 9)
• มี "สัญญาณ/ลางบอกเหตุ" ว่าจะเกิด → be going to (เสียงเครื่องไม่ดี → It's going to break down.)
• ตัดสินใจช่วย "ทันที" ตอนพูด → will (I'm a mechanic. I'll check it.)
❌ "will going to" ผิดเสมอ — เป็นกับดักยอดฮิต

③ Zero Conditional — อธิบายความจริง/หลักวิทยาศาสตร์ (ออกข้อ 8)

โครงสร้างWhen/If + present simple , + present simple ตัวอย่างWhen you combine baking soda with vinegar, they create gas.

กฎ: เรื่องที่ "เป็นจริงเสมอ" (สูตรวิทย์/ธรรมชาติ) ใช้ present simple ทั้งสองฝั่ง ไม่ใช้ will เทียบ First conditional (อนาคตที่อาจเกิด): if-clause = present simple, ฝั่งผล = will + V

④ -ed กับ -ing adjectives (คำคุณศัพท์บอกความรู้สึก) (ออกข้อ 2)

รูป	ใช้กับ	ตัวอย่าง
-ed (bored, excited, tired)	ความรู้สึกของ "คน"	I'll never be bored. (ฉันจะไม่เบื่อ)
-ing (boring, exciting, unexciting)	ลักษณะของ "สิ่งของ/เหตุการณ์"	School breaks are unexciting. (ปิดเทอมน่าเบื่อ)

⭐ "บางคนรู้สึกว่าปิดเทอม unexciting (น่าเบื่อ = บรรยายสิ่ง) แต่ฉันจะไม่ bored (เบื่อ = ความรู้สึกคน)" — สังเกตว่าใช้คนละรูปในประโยคเดียว

⑤ can / could — เทียบอดีตกับปัจจุบัน (ออกข้อ 10)
• พูดถึงสิ่งที่ "เคยทำได้ในอดีต" (ก่อนมี AI) → could (The old models could take hours.)
• ความสามารถปัจจุบัน → can
เปรียบเทียบ "เร็วกว่า" ใช้รูปขั้นกว่า: quick → quicker (comparative)

⑥ Idioms (สำนวน) ที่ออกข้อสอบ

สำนวน	ความหมาย
under the weather	รู้สึกไม่ค่อยสบาย (ออกข้อ 13)
take (it) with a grain of salt	อย่าเชื่อทั้งหมด รับฟังอย่างกังขา
bark up the wrong tree	เข้าใจ/เดาผิดทิศทาง
can't stand (something)	ทนไม่ได้ เกลียดมาก (ออกข้อ 15)
What's it like?	มันเป็นยังไง (ถามลักษณะ ออกข้อ 16)

⑦ Error Identification (หาจุดผิด) — จุดที่มักผิด (ออกข้อ 23-25)
• make + คน + V (ไม่มี to) → make people dream (❌ to dream)
• because เชื่อม "ประโยค" ส่วน because of ตามด้วย "คำนาม" → the shame is... ต้องใช้ because
• ชื่อเฉพาะ (จังหวัด/ประเทศ) ใช้ the ไม่ใช่ a → the northern province of Lamphun
• คำนาม/กริยา/คุณศัพท์ ต้องเลือก "ชนิดคำ" ให้ถูกตำแหน่ง → กรรมของกริยา ต้องเป็นคำนาม (prediction ไม่ใช่ predict)

📝 วิธีทำข้อสอบให้ได้คะแนน:
1) อ่านโจทย์ให้จบก่อน หา "สัญญาณ" (คำบอกเวลา / คำเชื่อม / ประธาน)
2) ตัดตัวเลือกที่ผิดรูปไวยากรณ์ทิ้งก่อน (เช่น will going to, am knowing)
3) ข้อ reading ที่ถาม "INCORRECT/INFER" ให้หาข้อที่ ขัดเรื่อง หรือ อนุมานได้จากเรื่อง
4) ข้อการ์ตูน/ผังงาน ดูภาพให้ดี ตีความมุก แล้วเทียบทีละตัวเลือก

✏️ โจทย์ข้อสอบ ม.1 ชุดที่ 2 · Q1-25 · Choose the best alternative

🏠 การบ้าน 16 ม.ค. 2570 · Homework Q1-10 · Choose the best alternative

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ตะลุยข้อสอบ ม.1 ชุดที่ 2