⛛️🔒

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ใส่รหัสผ่านเพื่อเริ่มเรียน

🏠 กลับห้องเรียน · Basic Physics ประถม · SKILL ไร้เทียมทาน

ฟิสิกส์ · พลังงาน

ฟิสิกส์ ครั้งที่ 3 · 26 ก.ย. 2569
⚡ พลังงาน & พลังงานจลน์ (Kinetic Energy)
พลังงาน คือ ความสามารถในการทำงานหรือทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง · หน่วยเป็น จูล (J) · บทนี้เรียนพลังงาน 3 ชนิด: พลังงานจลน์ · พลังงานศักย์โน้มถ่วง · พลังงานศักย์สปริง

พลังงานจลน์ คือ พลังงานของวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ เช่น รถกำลังวิ่ง ลูกบอลกำลังกลิ้ง ลมกำลังพัด
พลังงาน — placeholder SVG
สูตรพลังงานจลน์: EK = 12 m v²
• m = มวล (กิโลกรัม) • v = ความเร็ว (เมตร/วินาที) • ผลลัพธ์เป็น จูล (J)
⚠️ ความเร็ว ยกกำลังสอง → เร็วเป็น 2 เท่า พลังงานจลน์มากขึ้น 4 เท่า
วิธีจำ: วัตถุกำลังเคลื่อนที่ → พลังงานจลน์ • ยิ่งเร็ว ยิ่งมีพลังงานจลน์มาก (เพราะ v กำลังสอง)
💡 พลังงานศักย์ (โน้มถ่วง & สปริง)
พลังงานศักย์ คือ พลังงานที่สะสม/เก็บไว้ในวัตถุ ยังไม่ได้ใช้ แต่พร้อมเปลี่ยนเป็นพลังงานอื่น มี 2 แบบในบทนี้
🏔️ พลังงานศักย์โน้มถ่วง — สะสมจากการที่วัตถุอยู่สูงเหนือพื้น ยิ่งสูงยิ่งมาก เช่น หนังสือบนชั้นสูง น้ำบนยอดน้ำตก
🏹 พลังงานศักย์สปริง (ยืดหยุ่น) — สะสมในสปริง/วัตถุยืดหยุ่นที่ถูกอัดหรือยืด เช่น สปริงถูกกด หนังยางถูกดึง คันธนูถูกง้าง
สูตรพลังงาน — placeholder SVG
สูตรพลังงานศักย์:
🏔️ โน้มถ่วง: EP = m g h • g = 10 m/s² • h = ความสูง (เมตร)
🏹 สปริง: ES = 12 k x² • k = ค่าคงตัวสปริง (N/m) • x = ระยะยืด/อัด (เมตร)

🔁 กฎการอนุรักษ์พลังงาน: พลังงานเปลี่ยนรูปได้ แต่ไม่หายไป • ลูกบอลตก: ศักย์โน้มถ่วง → จลน์ • สปริงดีด: ศักย์สปริง → จลน์
📐 ตัวอย่าง
ตย.1
ลูกบอลมวล 1.5 กิโลกรัม เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 4 เมตร/วินาที จงหาพลังงานจลน์
ก. 6 J
ข. 12 J ✓
ค. 24 J
ง. 48 J
เฉลย: ข. 12 J EK = 12 m v² = 12 × 1.5 × 4² = 12 × 1.5 × 16 = 12 จูล (ยกกำลังสองที่ v ก่อน: 4²=16)
ตย.2
ก้อนหินมวล 2 กิโลกรัม วางบนหน้าผาสูงจากพื้น 15 เมตร (g = 10 m/s²) จงหาพลังงานศักย์โน้มถ่วง
ก. 30 J
ข. 150 J
ค. 300 J ✓
ง. 450 J
เฉลย: ค. 300 J EP = m g h = 2 × 10 × 15 = 300 จูล (สูตรนี้คูณ 3 ค่าตรงๆ ไม่ต้องยกกำลัง)
💪 ฝึกความเก่ง · คิดก่อน แล้วกดดูเฉลย
ข้อ 1
เด็กดึงหนังสือไว้สูงจากพื้น 2 เมตร แล้วปล่อยให้ตกลงมา ขณะหนังสือกำลังตก พลังงานเปลี่ยนแปลงอย่างไร
ก. จลน์ลด/ศักย์เพิ่ม   ข. จลน์เพิ่ม/ศักย์ลด   ค. คงที่ทั้งสอง   ง. ไม่มีพลังงาน
เฉลย เฉลย: ข. ตกลง → ความสูงลด → ศักย์โน้มถ่วงลด • ความเร็วเพิ่ม → จลน์เพิ่ม (ศักย์เปลี่ยนเป็นจลน์)
ข้อ 2
จักรยานสองคัน คันแรกเคลื่อนที่เร็วกว่าคันที่สอง ข้อใดถูกต้องเรื่องพลังงานจลน์
ก. คันช้าจลน์มากกว่า   ข. คันหยุดนิ่งจลน์มากสุด   ค. คันเร็วกว่าจลน์มากกว่า   ง. จลน์ไม่เกี่ยวความเร็ว
เฉลย เฉลย: ค. EK = 12 m v² • v มากขึ้น → พลังงานจลน์มากขึ้น → คันที่เร็วกว่ามีพลังงานจลน์มากกว่า
ข้อ 3
เด็กหญิงดึงหนังยางออกแต่ยังไม่ปล่อย ขณะนั้นหนังยางมีพลังงานชนิดใดสะสมมากที่สุด
ก. เสียง   ข. ศักย์สปริง   ค. แสง   ง. จลน์
เฉลย เฉลย: ข. หนังยางถูกยืดแต่ยังไม่เคลื่อนที่ (ไม่ใช่จลน์) → สะสมเป็นพลังงานศักย์สปริง/ยืดหยุ่น
ข้อ 4
ลูกบอลถูกโยนขึ้นไปในอากาศ แล้วเคลื่อนที่สูงขึ้นเรื่อยๆ ข้อใดอธิบายถูกที่สุด
ก. จลน์เพิ่มตลอด   ข. ศักย์โน้มถ่วงลดตลอด   ค. จลน์เปลี่ยนเป็นศักย์โน้มถ่วง   ง. ไม่มีการเปลี่ยนรูป
เฉลย เฉลย: ค. โยนขึ้น → ความเร็วลด (จลน์ลด) แต่ความสูงเพิ่ม (ศักย์เพิ่ม) → จลน์เปลี่ยนเป็นศักย์โน้มถ่วง (ก,ข กลับด้าน ผิด)
ข้อ 5
รถของเล่นถูกกดสปริงไว้แน่น แล้วปล่อยออก รถพุ่งไปข้างหน้า เพราะเหตุใด
ก. ศักย์สปริงเปลี่ยนเป็นจลน์   ข. จลน์เปลี่ยนเป็นศักย์โน้มถ่วง   ค. สปริงเพิ่มมวลรถ   ง. เคลื่อนเพราะโน้มถ่วงเท่านั้น
เฉลย เฉลย: ก. สปริงที่ถูกกดเก็บพลังงานศักย์สปริง → ปล่อย → เปลี่ยนเป็นพลังงานจลน์ ทำให้รถพุ่ง
ข้อ 6
(คำนวณ) สปริงค่าคงตัว 200 N/m ถูกยืดออก 0.5 เมตร จงหาพลังงานศักย์สปริง
เฉลย ES = 12 k x² = 12 × 200 × 0.5² = 12 × 200 × 0.25 = 25 จูล
ข้อ 7
(คำนวณ) วัตถุมวล 3 กิโลกรัม มีพลังงานจลน์ 150 จูล วัตถุมีความเร็วเท่าใด
เฉลย EK = 12 m v² → 150 = 12 × 3 × v² → v² = 3003 = 100 → v = 10 เมตร/วินาที
ข้อ 8
(คำนวณ) นกมวล 0.8 กิโลกรัม บินสูงจากพื้น 25 เมตร (g = 10 m/s²) จงหาพลังงานศักย์โน้มถ่วง
เฉลย EP = m g h = 0.8 × 10 × 25 = 200 จูล
ข้อ 9
(คำนวณ) สปริงค่าคงตัว 1000 N/m มีพลังงานศักย์สปริง 20 จูล สปริงถูกยืดหรืออัดกี่เมตร
เฉลย ES = 12 k x² → 20 = 12 × 1000 × x² → x² = 401000 = 0.04 → x = 0.2 เมตร
📝 การบ้าน (ตามหนังสือ) · คิดก่อน แล้วกดดูเฉลย
ข้อ 1
(อธิบาย) เด็กปล่อยลูกบอลจากดาดฟ้าตึกสูง (ไม่มีแรงต้านอากาศ) ลูกบอลตกลงมาแล้วความเร็วเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ จงอธิบายว่า (1) พลังงานศักย์โน้มถ่วงเปลี่ยนอย่างไร (2) พลังงานจลน์เปลี่ยนอย่างไร (3) เพราะเหตุใดความเร็วจึงเพิ่มขึ้น
เฉลย • ศักย์โน้มถ่วงลดลง (ความสูงลด: EP = mgh, h ลด → EP ลด)
• จลน์เพิ่มขึ้น (ความเร็วเพิ่ม: EK = 12 m v², v เพิ่ม → EK เพิ่ม)
• ความเร็วเพิ่มเพราะแรงโน้มถ่วงดึงลง ทำให้มีความเร่ง และศักย์โน้มถ่วงที่ลดเปลี่ยนเป็นจลน์ (กฎอนุรักษ์พลังงาน → พลังงานรวมคงที่)
ข้อ 2
(อธิบาย) นักเรียนอัดสปริงไว้ แล้วปล่อยให้รถของเล่นพุ่งออกไปเร็ว จงอธิบายว่า (1) ก่อนปล่อยรถมีพลังงานอะไรสะสม (2) หลังปล่อยพลังงานเปลี่ยนเป็นอะไร (3) ถ้าอัดสปริงมากขึ้น รถจะเร็วขึ้นไหม เพราะอะไร
เฉลย • ก่อนปล่อย: มีพลังงานศักย์สปริง (ยืดหยุ่น) สะสมในสปริงที่ถูกอัด
• หลังปล่อย: เปลี่ยนเป็นพลังงานจลน์ของรถ
• อัดมากขึ้น → x มากขึ้น → ES = 12 k x² มากขึ้น → จลน์มากขึ้น → รถเร็วขึ้น
ข้อ 3
(คำนวณ) กล่องมวล 6 กิโลกรัม ถูกยกขึ้นสูงจากพื้น 8 เมตร (g = 10 m/s²) จงหาพลังงานศักย์โน้มถ่วงของกล่อง
เฉลย EP = m g h = 6 × 10 × 8 = 480 จูล
ข้อ 4
(คำนวณ) สปริงค่าคงตัว 400 N/m ถูกอัดเข้าไป 0.3 เมตร แล้วปล่อยให้ลูกบอลมวล 2 กิโลกรัมเคลื่อนที่ออกไป จงหาพลังงานศักย์สปริงที่สะสมอยู่
เฉลย ES = 12 k x² = 12 × 400 × 0.3² = 12 × 400 × 0.09 = 18 จูล
⚠️ มวล 2 kg เป็นข้อมูลหลอก — พลังงานศักย์สปริงใช้แค่ k กับ x เท่านั้น
🧠 แบบทดสอบ · ตอบแล้วดูเฉลยอัตโนมัติ
0:00 0:00 🔊 เสียงครู