🔬🔒

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ใส่รหัสผ่านเพื่อเริ่มเรียน

← กลับ Quiz 17 ต.ค. · BASIC Science Test · SKILL ไร้เทียมทาน

💧 พื้นผิวสัมผัสมีผลต่อการระเหยไหม — คุมอะไร

🏷️ วิชา: วิทยาศาสตร์ → ทักษะกระบวนการ + การระเหย · เล่ม: BASIC Science Test · ครั้งที่ 16 ข้อ 12
🗓️ Quiz วันเสาร์ที่ 17 ต.ค. 2569 · หัวข้อ 12
📖 มาเรียนกันก่อน

ข้อนี้เจนนี่ต้องการพิสูจน์ว่าพื้นผิวสัมผัสมีผลต่อการระเหยของน้ำหรือไม่ โดยใช้ภาชนะรูปทรงต่างกัน · ต้องเลือกว่าควรทำอะไรให้การทดลองถูกหลัก · เคล็ดลับคือ ต้องคุมปริมาตรน้ำให้เท่ากัน (ไม่ใช่ระดับน้ำ และห้ามใช้ภาชนะเหมือนกัน) ค่อย ๆ อ่าน กดปุ่ม 🔊 ฟังครูได้เลย

1ตัวแปรต้น = พื้นที่ผิวสัมผัส
ข้อนี้ทดสอบ พื้นที่ผิวสัมผัส · จึงต้องใช้ภาชนะ รูปทรงต่างกัน (พื้นที่ผิวต่างกัน) ห้ามใช้ภาชนะเหมือนกัน
แก้วน้ำใสตั้งอยู่กลางแจ้งข้างอุณหภูมิ
💧 พื้นที่ผิวสัมผัสมากขึ้น น้ำระเหยได้เร็วขึ้น ต้องคุมปัจจัยอื่นให้เท่ากัน
2คุมปริมาตรน้ำให้เท่ากัน
ต้องเริ่มด้วย ปริมาตรน้ำเท่ากัน ทุกภาชนะ (ไม่ใช่ระดับน้ำเท่ากัน เพราะภาชนะกว้างต่างกันจะได้น้ำไม่เท่ากัน) แล้ววัดว่าระเหยไปเท่าไร
📋 มาอ่านโจทย์ข้อ 12
✍️ โจทย์ข้อ 12 (Quiz ครั้งที่ 16)
เจนนี่ต้องการพิสูจน์ว่าพื้นผิวสัมผัสมีผลต่ออัตราการระเหยของน้ำหรือไม่ โดยวางภาชนะรูปทรงต่างกันไว้กลางแดด · เธอควรทำอย่างไรให้การทดลองถูกต้องตามหลักการ · A วางภาชนะไว้คนละที่ · B ระดับน้ำเท่ากัน · C ปริมาตรน้ำเท่ากัน · D ใช้ภาชนะขนาด/รูปร่างเท่ากัน
ทดสอบ "พื้นผิวสัมผัส" มีผลต่อการระเหยของน้ำไหม ปากแคบ ปากกลาง ปากกว้าง พื้นที่ผิวต่างกัน = ตัวแปรต้น · ต้องคุม "ปริมาตรน้ำ" ให้เท่ากัน
การทดลองนี้ตัวแปรต้น = พื้นที่ผิวสัมผัส (ภาชนะปากกว้าง/แคบต่างกัน) · สิ่งที่ต้องคุม = ปริมาตรของน้ำเท่ากัน (ไม่ใช่ระดับน้ำ และห้ามใช้ภาชนะเหมือนกัน เพราะต้องการพื้นผิวต่าง) → ตอบข้อ 2 (C เท่านั้น)
1B เท่านั้น
2C เท่านั้น
3A และ D
4A และ C
ลองคิดเองก่อน… แล้วกดดูเฉลย & วิธีคิดกดเพื่อเปิด
⭐ตอบข้อ 2 (C เท่านั้น)
สิ่งที่ต้องทำ = ตรวจสอบให้ปริมาตรน้ำในทุกภาชนะเท่ากัน (ข้อ C) → ตอบข้อ 2
🔎 ตรวจตัวเลือกทีละข้อ
1B เท่านั้นผิด ✘
2C เท่านั้นถูก ✔
3A และ Dผิด ✘
4A และ Cผิด ✘
✅ คำตอบคือ ข้อ 2 (C เท่านั้น — ปริมาตรน้ำเท่ากัน)
⭐ สรุป & เทคนิคออกสอบ
🔑 ทดสอบพื้นผิว = ใช้ภาชนะต่างทรง · คุม=ปริมาตรน้ำเท่ากัน (ไม่ใช่ระดับน้ำ) → C เท่านั้น → ข้อ 2
🎯 ปริมาตรน้ำ (C) คือสิ่งที่ต้องคุม · ห้ามใช้ภาชนะเหมือนกัน (D ผิด เพราะต้องการพื้นผิวต่าง)
🎯 ระดับน้ำเท่ากัน (B) ผิด เพราะภาชนะกว้างต่างกันจะได้ปริมาตรไม่เท่า
เพลงคลอ
0:00 0:00🔊 เสียงครู