🔬🔒

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ใส่รหัสผ่านเพื่อเริ่มเรียน

← กลับ Quiz 21 พ.ย. · BASIC Science Test · SKILL ไร้เทียมทาน

🔬 สมมติฐานของการศึกษาเรื่องคอนกรีตกับน้ำท่วมคืออะไร

🏷️ วิชา: วิทยาศาสตร์ → ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ (สมมติฐาน) · เล่ม: BASIC Science Test · ครั้งที่ 20 ข้อ 3
🗓️ Quiz วันเสาร์ที่ 21 พ.ย. 2569 · หัวข้อ 3
📖 มาเรียนกันก่อน

ข้อนี้ให้ออกแบบงานวิจัยว่า พื้นที่คอนกรีตหนาแน่นทำให้น้ำท่วมขังบ่อยกว่าพื้นที่ดิน/ต้นไม้หรือไม่ · ถามว่าสมมติฐานคืออะไร · เคล็ดลับคือ สมมติฐานคือการคาดเดาคำตอบในรูป ถ้า...แล้ว... ค่อย ๆ อ่าน กดปุ่ม 🔊 ฟังครูได้เลย

1สมมติฐาน = คาดเดาคำตอบ
สมมติฐาน คือการคาดเดาคำตอบของปัญหาก่อนทำการทดลอง · มักเขียนในรูป 'ถ้า...แล้ว...'
2ระบุความสัมพันธ์ตัวแปร
ต้องบอกว่า ปริมาณคอนกรีต (เหตุ) สัมพันธ์กับ การเกิดน้ำท่วมขัง (ผล) อย่างไร
📋 มาอ่านโจทย์ข้อ 3
✍️ โจทย์ข้อ 3 (Quiz ครั้งที่ 20)
นักเรียนต้องการศึกษาว่า 'การมีพื้นที่คอนกรีตและสิ่งปลูกสร้างหนาแน่นในเมือง ทำให้เกิดน้ำท่วมขังบ่อยกว่าพื้นที่ที่ยังมีดินและต้นไม้เป็นส่วนใหญ่ หรือไม่' · จงเขียนสมมติฐานของการศึกษานี้
ออกแบบการทดลอง ปัจจัยที่มีผลต่อปริมาณน้ำท่วมขัง
ลองคิดเองก่อน… แล้วกดดูเฉลย & วิธีคิดกดเพื่อเปิด
⭐ตัวอย่างสมมติฐาน
'ถ้าพื้นที่มีคอนกรีตและสิ่งปลูกสร้างหนาแน่นมากขึ้น แล้วจะเกิดน้ำท่วมขังบ่อย/รุนแรงกว่าพื้นที่ที่มีดินและต้นไม้เป็นส่วนใหญ่'
✅ แนวคำตอบ (เฉลย)
📝 เฉลยข้อ 3
สมมติฐาน: 'ถ้าพื้นที่มีคอนกรีตและสิ่งปลูกสร้างหนาแน่นมากขึ้น แล้วจะเกิดน้ำท่วมขังบ่อยครั้ง/รุนแรงกว่าพื้นที่ที่มีดินและต้นไม้เป็นส่วนใหญ่'
(เป็นการคาดเดาคำตอบในรูป ถ้า...แล้ว... ที่ระบุความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณคอนกรีตกับการเกิดน้ำท่วม)
✅ ถ้าพื้นที่มีคอนกรีตหนาแน่นมากขึ้น แล้วจะเกิดน้ำท่วมขังบ่อย/รุนแรงกว่าพื้นที่ที่มีดินและต้นไม้
⭐ สรุป & เทคนิคออกสอบ
🔑 สมมติฐาน = คาดเดาคำตอบ รูป 'ถ้า(คอนกรีตมาก)...แล้ว(ท่วมขังมาก)...'
🎯 สมมติฐานเขียนในรูป ถ้า...แล้ว...
🎯 ต้องระบุความสัมพันธ์ของตัวแปรต้นกับตัวแปรตาม
เพลงคลอ
0:00 0:00🔊 เสียงครู