🔬🔒

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ใส่รหัสผ่านเพื่อเริ่มเรียน

← กลับ Quiz 18 ก.ค. · BASIC Science Test · ครูหมอน

🔔 ตีภาชนะน้ำ 3 ใบ เสียงความถี่ต่างกันไหม เรียงอย่างไร

🏷️ วิชา: วิทยาศาสตร์ → เสียง (ความถี่เสียง) · เล่ม: BASIC Science Test · ครั้งที่ 7 ข้อ 3
🗓️ Quiz วันเสาร์ที่ 18 ก.ค. 2569 · หัวข้อ 3
📖 มาเรียนกันก่อน

ข้อนี้มีภาชนะเหมือนกัน 3 ใบ ใส่น้ำต่างกัน เมื่อ 'ตี' ที่ตำแหน่งเดียวกัน ต้องบอกว่าเสียงความถี่ต่างกันไหม เพราะอะไร และเรียงสูงไปต่ำ เคล็ดลับคือ ตีภาชนะ = น้ำมากยิ่งสั่นช้า ค่อย ๆ อ่าน กดปุ่ม 🔊 ฟังครูได้เลย

1'ตี/เคาะ' ภาชนะ → ตัวภาชนะ+น้ำสั่น
เมื่อ ตีหรือเคาะที่ตัวภาชนะ สิ่งที่สั่นคือ ภาชนะและน้ำในนั้น · ยิ่งมีน้ำมาก มวลที่สั่นยิ่งมาก ทำให้สั่นช้าลง = ความถี่ต่ำลง = เสียงทุ้ม
2น้ำต่างกัน → ความถี่ต่างกัน
ทั้ง 3 ใบใส่น้ำ ไม่เท่ากัน มวลที่สั่นจึงต่างกัน · เสียงที่เกิด มีความถี่แตกต่างกัน แน่นอน · น้ำน้อย = สั่นเร็ว = ความถี่สูง (แหลม) · น้ำมาก = สั่นช้า = ความถี่ต่ำ (ทุ้ม)
📋 มาอ่านโจทย์ข้อ 3
✍️ โจทย์ข้อ 3 (Quiz ครั้งที่ 7)
มีภาชนะ 3 ใบเหมือนกันทุกประการ บรรจุน้ำต่างกันดังรูป (A = ปานกลาง, B = มากสุด, C = น้อยสุด) · เมื่อใช้ไม้ตีที่ตำแหน่งเดียวกันของแต่ละภาชนะ เสียงที่เกิดขึ้นจะมีความถี่แตกต่างกันหรือไม่ เพราะเหตุใด และจงเรียงลำดับภาชนะที่ให้เสียงความถี่สูงไปต่ำ
ABC ภาชนะเหมือนกันทุกใบ · ใส่น้ำต่างกัน · เคาะ (ตี) ที่ตำแหน่งเดียวกัน
ตีภาชนะแต่ละใบที่ตำแหน่งเดียวกัน — เสียงความถี่ต่างกันไหม เพราะอะไร และเรียงความถี่สูงไปต่ำอย่างไร?
ลองคิดเองก่อน… แล้วกดดูเฉลย & วิธีคิดกดเพื่อเปิด
เรียงความถี่สูง→ต่ำ = C, A, B
จากรูป C น้ำน้อยสุด → ความถี่สูงสุด · A น้ำปานกลาง → กลาง · B น้ำมากสุด → ความถี่ต่ำสุด · เรียงความถี่ สูงไปต่ำ = C → A → B
✅ แนวคำตอบ (เฉลย)
📝 เฉลยข้อ 3
มีความถี่แตกต่างกัน เพราะแต่ละใบบรรจุน้ำไม่เท่ากัน มวลที่สั่นจึงต่างกัน
เมื่อ ตีที่ตัวภาชนะ ภาชนะและน้ำจะสั่น · น้ำยิ่งมาก มวลยิ่งมาก สั่นช้าลง ความถี่ยิ่งต่ำ (เสียงทุ้ม) · น้ำน้อย สั่นเร็ว ความถี่สูง (เสียงแหลม)
เรียงความถี่จากสูงไปต่ำ = C (น้ำน้อยสุด) → A (ปานกลาง) → B (น้ำมากสุด)
✅ ต่างกัน (น้ำไม่เท่ากัน) · เรียงสูงไปต่ำ = C, A, B
⭐ สรุป & เทคนิคออกสอบ
🔑 ตีภาชนะ: น้ำมาก=สั่นช้า=ความถี่ต่ำ · น้ำต่างกัน→ความถี่ต่างกัน · สูงไปต่ำ = C(น้อย)→A(กลาง)→B(มาก)
🎯 'ตี/เคาะ' ภาชนะ → น้ำมาก = ทุ้ม (ตรงข้ามกับ 'เป่าปากขวด' ที่น้ำมาก = แหลม)
🎯 ความถี่ขึ้นกับมวลที่สั่น = ปริมาณน้ำ
เพลงคลอ
0:00 0:00🔊 เสียงครู