✏️🔒

ห้องเรียนส่วนตัว ปอจู & กตัญญู

ใส่รหัสผ่านเพื่อเริ่มเรียน

🏠 กลับห้องเรียน · BASIC Science Test · SKILL ไร้เทียมทาน

✏️ การบ้าน · Quiz วันเสาร์ที่ 13 มิถุนายน 2569

🏷️ ตะลุยข้อสอบวิทยาศาสตร์ ครั้งที่ 2 · การบ้านจากเล่มจริง 4 ข้อ
📖 ห้องบทเรียน ✏️ ห้องการบ้าน
📖
เปิดหนังสือหน้า 17-18 ตามไปด้วยได้เลยนะคะ
✏️ การบ้านข้อ 1 — มานีมองท้องฟ้าตอน 1 ทุ่ม พบว…
ข้อ 1
มานีมองท้องฟ้าตอน 1 ทุ่ม พบว่าทางมุมทิศ 90 องศา มุมเงย 5 องศา มีกลุ่มดาววัวอยู่ ครั้งถัดไปที่มานีจะมองเห็นกลุ่มดาววัวที่ตำแหน่งเดิม ตอน 1 ทุ่ม คือเมื่อไร
1. หนึ่งวันถัดไป
2. หนึ่งสัปดาห์ถัดไป
3. หนึ่งเดือนถัดไป
4. หนึ่งปีถัดไป
เฉลย: หนึ่งปีถัดไป
ดาวฤกษ์ขึ้น–ตกเร็วขึ้นวันละประมาณ 4 นาที เพราะโลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ไปด้วยขณะหมุนรอบตัวเอง ถ้าเราดูที่เวลาเดิมทุกวัน (1 ทุ่ม) ดาวจะเลื่อนตำแหน่งไปทางทิศตะวันตกวันละ 1 องศา ดังนั้นจะกลับมาอยู่ตำแหน่งเดิมที่เวลาเดิมอีกครั้งเมื่อสะสมครบ 360 องศา = 365 วัน หรือ 4 นาที x 365 วัน = 1,460 นาที = 24 ชั่วโมงพอดี = 1 ปี · ตัดข้อ 1: วันถัดไปดาวจะเลื่อนไปแล้ว 1 องศา ไม่ใช่ตำแหน่งเดิม · ตัดข้อ 2: 1 สัปดาห์เลื่อนไป 7 องศา · ตัดข้อ 3: 1 เดือนเลื่อนไปราว 30 องศา
✏️ การบ้านข้อ 2 — หากนักเรียนต้องการจัดกิจกรรม…
ข้อ 2
หากนักเรียนต้องการจัดกิจกรรมโดยให้เพื่อนร่วมชั้นทายว่า วัตถุที่อยู่ด้านหลังฉากคืออะไร โดยให้เพื่อนเห็นเพียงแค่รูปร่างลาง ๆ ของวัตถุเท่านั้น นักเรียนควรเลือกวัสดุประเภทใดมาทำฉาก เพราะเหตุใด
📝 ข้อนี้เป็นข้อเขียนตอบ ไม่มีตัวเลือก — ลองเขียนคำตอบเองก่อนแล้วค่อยดูเฉลยนะคะ
เฉลย: ควรเลือกวัสดุโปร่งแสง เช่น กระดาษไข พลาสติกฝ้า ผ้าขาวบาง เพราะยอมให้แสงผ่านได้เพียงบางส่วนและกระเจิงแสง จึงเห็นเป็นเพียงเงาหรือรูปร่างลาง ๆ ไม่เห็นรายละเอียดชัดเจน
วัสดุแบ่งตามการยอมให้แสงผ่านได้ 3 กลุ่ม (1) โปร่งใส เช่น กระจกใส แสงผ่านได้เกือบทั้งหมดและเดินทางตรง จึงเห็นวัตถุด้านหลังชัดเจน ใช้ไม่ได้เพราะเพื่อนจะเห็นคำตอบทันที (2) โปร่งแสง เช่น กระดาษไข พลาสติกฝ้า แสงผ่านได้บางส่วนแล้วกระเจิงไปหลายทิศ เห็นเป็นรูปร่างมัว ๆ ลาง ๆ ตรงกับที่โจทย์ต้องการ (3) ทึบแสง เช่น ไม้ กระดาษแข็ง แสงผ่านไม่ได้เลย จะมองไม่เห็นอะไรเลย ทายไม่ได้ ดังนั้นคำตอบคือวัสดุโปร่งแสง
✅ เกณฑ์ให้คะแนน: ต้องระบุคำว่า 'โปร่งแสง' หรือยกตัวอย่างวัสดุโปร่งแสง + ให้เหตุผลว่าแสงผ่านได้บางส่วน/กระเจิง จึงเห็นรูปร่างลาง ๆ (ให้คะแนนเต็มเมื่อครบทั้งชนิดวัสดุและเหตุผล)
✏️ การบ้านข้อ 3 — ในการสำรวจนาข้าวแห่งหนึ่ง พบ…
ข้อ 3
ในการสำรวจนาข้าวแห่งหนึ่ง พบสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ดังนี้ ข้าว หญ้า ควาย ตั๊กแตน นกกระจิบ หนอน งู หนูนา ปลาช่อน ลูกกบ ข้อใดคือโซ่อาหารที่ถูกต้องในระบบนิเวศดังกล่าว
1. หญ้า → ควาย → หนูนา → งู
2. ข้าว → หนอน → นกกระจิบ → ปลาช่อน
3. นกกระจิบ → ลูกกบ → ปลาช่อน → งู
4. หญ้า → ตั๊กแตน → นกกระจิบ → งู
เฉลย: หญ้า → ตั๊กแตน → นกกระจิบ → งู
โซ่อาหารต้องเริ่มจากผู้ผลิต (พืช) แล้วไล่ไปตามผู้ที่กินต่อกันเป็นทอด ๆ โดยลูกศรชี้ไปยัง 'ผู้กิน' · ข้อ 4 ถูกต้อง หญ้าเป็นผู้ผลิต → ตั๊กแตนกินหญ้า (ผู้บริโภคพืช) → นกกระจิบกินแมลง → งูกินนก ครบทุกทอดสมเหตุสมผล · ตัดข้อ 1: ควายเป็นสัตว์ใหญ่ หนูนากินควายไม่ได้ · ตัดข้อ 2: ปลาช่อนอยู่ในน้ำ ไม่ได้กินนกกระจิบซึ่งเป็นนกตัวเล็กบนต้นไม้ (ในนาข้าวปลาช่อนกินลูกกบ ลูกปลา) · ตัดข้อ 3: เริ่มต้นด้วยนกกระจิบซึ่งเป็นผู้บริโภค ไม่ใช่ผู้ผลิต และลูกกบก็ไม่ได้กินนก ทิศทางกลับด้าน
✏️ การบ้านข้อ 4 — การเปลี่ยนแปลงใดเป็นการเปลี่…
ข้อ 4
การเปลี่ยนแปลงใดเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเคมี (A. ของแข็งสีแดงละลายได้ในของเหลว B. ของเหลว 2 ชนิดผสมกันแล้วเกิดฟองแก๊ส C. ของเหลวไม่มีสี 2 ชนิดผสมกันเกิดตะกอนสีเหลือง D. ของแข็งสีแดงผสมกับน้ำ มีของแข็งบางส่วนลอยและมีบางส่วนตกตะกอน)
1. A และ B
2. B และ C
3. C และ D
4. B และ D
เฉลย: B และ C
การเปลี่ยนแปลงทางเคมี = เกิดสารใหม่ สังเกตได้จาก เกิดแก๊ส เกิดตะกอน เปลี่ยนสี มีความร้อน/แสง หรือย้อนกลับไม่ได้ · B ผสมของเหลวสองชนิดแล้วเกิดฟองแก๊ส = มีสารใหม่ที่เป็นแก๊สเกิดขึ้น จึงเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเคมี · C ของเหลวใสสองชนิดผสมกันแล้วเกิดตะกอนสีเหลือง = เกิดสารใหม่ที่ไม่ละลาย จึงเป็นทางเคมี · ตัด A: ของแข็งละลายในของเหลว เป็นเพียงการละลาย สารเดิมยังอยู่ แยกกลับได้ = ทางกายภาพ · ตัด D: ของแข็งบางส่วนลอยบางส่วนตกตะกอน เป็นสารผสมเนื้อผสม ไม่มีสารใหม่ = ทางกายภาพ · จึงเลือกข้อ 2
🎉 ทำครบทุกข้อแล้ว! เก่งมากค่ะ
0:00 0:00 🔊 เสียงครู