หลักสูตร ‣ 🔢 คณิตศาสตร์ ป.5 ‣ การวัดและเรขาคณิต ‣ บทที่ 08
🔢 บทที่ 08 — รูปสามเหลี่ยม: มุมและพื้นที่
📘 การวัดและเรขาคณิต · ป.5
📋 ตัวชี้วัด: ค 2.1 ป.5 · ชนิดของรูปสามเหลี่ยม มุมภายใน และพื้นที่
รูปสามเหลี่ยม: มุมและพื้นที่
การวัดและเรขาคณิต · บทที่ 08
🔊 ฟังครูเปิดบท สวัสดีจ้ะเด็กๆ บทนี้เราจะมาเรียนเรื่องรูปสามเหลี่ยม แบบเจาะลึกกันนะจ๊ะ รูปสามเหลี่ยมเป็นรูปเรขาคณิตที่มีสามด้านและสามมุม ซึ่งมีหลายชนิดทั้งแบ่งตามลักษณะของด้านและแบ่งตามขนาดของมุม มีสองสมบัติสำคัญที่เด็กๆ ต้องจำให้แม่นเลย คือ หนึ่ง มุมภายในของรูปสามเหลี่ยมทุกรูปเมื่อนำมารวมกันจะได้ 180° เสมอ และสอง สูตรการหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม คือ เศษหนึ่งส่วนสอง คูณ ความยาวฐาน คูณ ความสูง เดี๋ยวครูจะพาไปทำความรู้จักสามเหลี่ยมแต่ละชนิด หามุมที่หายไป และคำนวณพื้นที่ทีละขั้นตอนอย่างละเอียดเลยจ้ะ
🎨 ภาพประกอบกำลังมา…รูปสามเหลี่ยมชนิดต่าง ๆ และความสูง
รูปสามเหลี่ยมชนิดต่าง ๆ และความสูง
📘 ๑. ชนิดของรูปสามเหลี่ยม แบ่งตามลักษณะด้าน 🔊 ครูอธิบาย
การแบ่งชนิดของสามเหลี่ยมวิธีแรก คือดูจากความยาวของด้านสามเหลี่ยมด้านเท่า : ด้านยาวเท่ากันทั้ง 3 ด้าน (ทำให้มุมทุกมุมเท่ากัน คือ 60° ด้วย)สามเหลี่ยมหน้าจั่ว : มีด้านยาวเท่ากัน 2 ด้าน (ทำให้มุมที่ฐานมีขนาดเท่ากัน 2 มุม)สามเหลี่ยมด้านไม่เท่า : ด้านทั้ง 3 ยาวไม่เท่ากันเลย (มุมทั้งสามก็ไม่เท่ากันด้วย)
📐 ๒. ชนิดของรูปสามเหลี่ยม แบ่งตามขนาดมุม 🔊 ครูอธิบาย
วิธีที่สองในการแบ่งชนิดสามเหลี่ยม คือดูจากขนาดของมุมภายในสามเหลี่ยมมุมแหลม : มุมทุกมุมเป็นมุมแหลม (กางน้อยกว่า 90° ทั้ง 3 มุม)สามเหลี่ยมมุมฉาก : มีมุมหนึ่งเป็นมุมฉาก (กาง 90° พอดีเป๊ะ) ส่วนอีกสองมุมต้องเป็นมุมแหลมสามเหลี่ยมมุมป้าน : มีมุมหนึ่งเป็นมุมป้าน (กางมากกว่า 90°) และอีกสองมุมต้องเป็นมุมแหลม
🔄 ๓. สมบัติสำคัญ มุมภายในรวมกันได้ 180° เสมอ 🔊 ครูอธิบาย
กฎทองของรูปสามเหลี่ยมทุกชนิดคือ มุมภายในทั้ง 3 มุมจะต้องบวกกันได้ 180° เสมอ ไม่ว่ารูปจะเล็ก จะใหญ่ หรือหน้าตาแปลกแค่ไหน กฎนี้ก็ยังเป็นจริง ดังนั้น ถ้ารู้ขนาดของสองมุม เราจะหามุมที่สามได้ง่ายๆ จาก 180 − (มุมที่ 1 + มุมที่ 2)
🔺 ๔. การหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม 🔊 ครูอธิบาย
การหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยม มีสูตรเดียวที่ใช้ได้กับทุกชนิด คือ พื้นที่สามเหลี่ยม = 1 2 × ความยาวฐาน × ความสูง ข้อควรระวัง: ความสูงจะต้องเป็นระยะที่ ตั้งฉาก จากฐานลากขึ้นไปถึงจุดยอดมุมเสมอ หน่วยของพื้นที่คือตารางหน่วย
🧩 ๕. การประยุกต์ใช้ในโจทย์ปัญหาเรขาคณิต 🔊 ครูอธิบาย
โจทย์ปัญหามักจะให้ข้อมูลมาแบบซ่อนเงื่อน เช่น ให้ความยาวรอบรูปและด้านสองด้าน แล้วให้เราหาด้านที่เหลือเอง หรืออาจจะให้เป็นโจทย์ 2 ขั้นตอน ที่ต้องหาความยาวฐานก่อน ถึงจะนำไปเข้าสูตรหาพื้นที่ได้ จำไว้เสมอว่า ต้องอ่านโจทย์ให้ละเอียด วาดรูปประกอบ และค่อยๆ แก้ไปทีละขั้นนะจ๊ะ
🧮 ตัวอย่างที่ 1 — หามุมที่หายไปของรูปสามเหลี่ยม
รูปสามเหลี่ยม ABC รูปหนึ่ง วัดมุม A ได้ขนาด 55° และวัดมุม B ได้ขนาด 75° จงหาว่ามุม C จะมีขนาดกี่องศา และสามเหลี่ยมรูปนี้เป็นสามเหลี่ยมชนิดใดเมื่อแบ่งตามขนาดมุม
ขั้น 1 — ทบทวนสมบัติมุมภายใน มุมภายในของรูปสามเหลี่ยม 3 มุม ต้องรวมกันได้ 180° เสมอ
ขั้น 2 — รวมขนาดของมุมที่ทราบค่า โจทย์กำหนด มุม A = 55° และ มุม B = 75° นำมาบวกกัน 55 + 75 = 130°
ขั้น 3 — คำนวณหามุมที่เหลือ นำ 180° ลบด้วยผลบวกที่ได้ 180 − 130 = 50°
ขั้น 4 — วิเคราะห์ชนิดของสามเหลี่ยม มุมทั้งสามคือ 55°, 75° และ 50° ทุกมุมน้อยกว่า 90° จึงเป็น สามเหลี่ยมมุมแหลม
ขั้น 5 — สรุปคำตอบ สรุปว่ามุม C มีขนาด 50° และเป็นสามเหลี่ยมมุมแหลม ✅ ตอบ มุม C = 50° และเป็นสามเหลี่ยมมุมแหลม
▶ ทีละขั้น แสดงทั้งหมด ↺ เริ่มใหม่
🧮 ตัวอย่างที่ 2 — คำนวณพื้นที่รูปสามเหลี่ยม
แปลงผักรูปสามเหลี่ยมแปลงหนึ่ง วัดความยาวฐานได้ 14 เมตร และวัดระยะตั้งฉากจากจุดยอดมายังฐาน (ส่วนสูง) ได้ 9 เมตร แปลงผักนี้มีพื้นที่ทั้งหมดกี่ตารางเมตร
ขั้น 1 — ทบทวนสูตรพื้นที่ สูตรพื้นที่สามเหลี่ยม = 1 2 × ฐาน × สูง
ขั้น 2 — ระบุความยาวฐานและส่วนสูง จากโจทย์ ฐานยาว 14 เมตร และส่วนสูงคือ 9 เมตร
ขั้น 3 — แทนค่าในสมการ พื้นที่ = 1 2 × 14 × 9
ขั้น 4 — คำนวณหาผลลัพธ์ นำ 2 ไปตัด 14 ได้ 7 จากนั้นนำ 7 × 9 = 63
ขั้น 5 — สรุปคำตอบ พื้นที่ของแปลงผักคือ 63 ตารางเมตร ✅ ตอบ พื้นที่แปลงผัก = 63 ตารางเมตร
▶ ทีละขั้น แสดงทั้งหมด ↺ เริ่มใหม่
🧮 ตัวอย่างที่ 3 — โจทย์ประยุกต์ความยาวรอบรูปและพื้นที่
ป้ายเตือนจราจรรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าแผ่นหนึ่ง มีความยาวรอบรูป 120 เซนติเมตร ถ้านำมาวัดส่วนสูงได้ 34 เซนติเมตร ป้ายจราจรแผ่นนี้จะมีพื้นที่ด้านหน้ากี่ตารางเซนติเมตร
ขั้น 1 — วิเคราะห์สิ่งที่ต้องหา โจทย์ให้รอบรูปมา แต่เราต้องการ ความยาวฐาน เพื่อไปเข้าสูตรหาพื้นที่
ขั้น 2 — หาความยาวฐานของสามเหลี่ยม สามเหลี่ยมด้านเท่า 3 ด้านยาวเท่ากัน รอบรูป 120 ÷ 3 = 40 เซนติเมตร
ขั้น 3 — เขียนสมการหาพื้นที่ สูตรพื้นที่ = 1 2 × ฐาน × สูง แทนค่า: 1 2 × 40 × 34
ขั้น 4 — คำนวณผลลัพธ์พื้นที่ นำ 2 ไปตัด 40 เหลือ 20 20 × 34 = 680
ขั้น 5 — สรุปคำตอบ ป้ายจราจรมีพื้นที่ 680 ตารางเซนติเมตร ✅ ตอบ พื้นที่ป้ายจราจร = 680 ตารางเซนติเมตร
▶ ทีละขั้น แสดงทั้งหมด ↺ เริ่มใหม่
✏️ แบบฝึกหัด — ทบทวนความจำ
1. รูปสามเหลี่ยมที่มีขนาดของมุมภายในเป็น 90°, 40° และ 50° เป็นรูปสามเหลี่ยมชนิดใด (แบ่งตามขนาดมุม)
เฉลย มีมุมหนึ่งกาง 90° จึงเป็น สามเหลี่ยมมุมฉาก 🔊 ครูเฉลย
2. รูปสามเหลี่ยมด้านเท่า จะมีขนาดของมุมภายในแต่ละมุมกางกี่องศา
เฉลย 180 ÷ 3 = 60° (ทุกมุมต้องกาง 60° เท่ากัน) 🔊 ครูเฉลย
3. ถ้ารูปสามเหลี่ยมรูปหนึ่ง มีมุมสองมุมกาง 35° และ 45° จงหาว่ามุมที่เหลือจะกางกี่องศา
เฉลย 180 − (35 + 45) = 180 − 80 = 100° 🔊 ครูเฉลย
4. รูปสามเหลี่ยมหน้าจั่วรูปหนึ่ง มีมุมที่ฐานขนาดมุมละ 50° จงหาขนาดของมุมยอด
เฉลย มุมที่ฐานมี 2 มุม คือ 50° + 50° = 100° มุมยอด = 180 − 100 = 80° 🔊 ครูเฉลย
5. แปลงดอกไม้รูปสามเหลี่ยม วัดความยาวฐานได้ 24 เมตร และวัดส่วนสูงได้ 15 เมตร จะมีพื้นที่เท่าใด
เฉลย 1 2 × 24 × 15 = 12 × 15 = 180 ตร.ม. 🔊 ครูเฉลย
6. สนามเด็กเล่นรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า มีความยาวรอบรูป 60 เมตร ถ้ารู้ว่าด้านที่หนึ่งยาว 18 เมตร และด้านที่สองยาว 22 เมตร จงหาความยาวของด้านที่สาม
เฉลย ขั้น 1 รวมสองด้านที่รู้: 18 + 22 = 40 เมตร ขั้น 2 หาด้านที่สาม: นำรอบรูปมาลบ 60 − 40 = 20 เมตร 🔊 ครูเฉลย
7. ธงผืนหนึ่งเป็นรูปสามเหลี่ยม มีฐานยาว 30 เซนติเมตร และมีพื้นที่ 600 ตารางเซนติเมตร อยากทราบว่าธงผืนนี้วัดส่วนสูงได้กี่เซนติเมตร
เฉลย ขั้น 1 เขียนสมการ: 600 = 1 2 × 30 × สูง ขั้น 2 แก้สมการ: 600 = 15 × สูง → สูง = 600 ÷ 15 = 40 ซม. 🔊 ครูเฉลย
🎯 ทดสอบความเข้าใจ
ทำแบบทดสอบแบบเล่นทีละข้อ — มีเสียงครูอ่านโจทย์และเฉลย ทุกข้อ กดเลือกแล้วรู้ผลทันทีพร้อมคำอธิบาย
▶ เริ่มทำแบบทดสอบ